2025
Este undécimo volumen reúne nueve investigaciones centradas en el análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática en diversos niveles educativos; un artículo que presenta una indagación histórica sobre las olimpiadas de matemáticas en el segundo ciclo de educación básica; un ensayo que reflexiona sobre la percepción estudiantil hacia la matemática; y, finalmente, dos informes que documentan experiencias recientes en olimpiadas matemáticas tanto a nivel de Cortés como a nivel nacional.
“2025: Año de la reacreditación en la UPNFM para una educación sostenible”
Publicada el 5 de diciembre del 2025
Trabajos
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